Deruta 22 aprile 2016 – Successo per l'iniziativa, promossa dalla scuola primaria dell’Istituto Omnicomprensivo “Mameli-Magnini” e l'Amministrazione Comunale di Deruta “Quello che le parole non dicono”, laboratorio di comunicazione non verbale ed espressione corporea tenuto dall’esperta Carla Alma Siciliotti che ha visto coinvolti genitori e alunni. Il progetto rappresenta una realtà di eccellenza nell'ambito del territorio nazionale per quanto concerne l'attuazione e la realizzazione di processi di inclusione in ambito educativo per lo sviluppo di una cultura della diversità, dell’accoglienza, del rispetto e dell'integrazione-inclusione di bambini e bambine in difficoltà con il gruppo e la classe. “Una collaborazione fattiva tra scuola ed istituzione locale - ha detto Michele Toniaccini Assessore Politiche scolastiche - è quanto di meglio si possa auspicare per creare forti legami sul territorio in un’ottica di collaborazione e solidarietà. In un momento così difficile il nostro intento è quello di favorire l’integrazione scolastica consentendo alla scuola stessa di diventare un luogo sempre più qualificato a trasmettere ai propri alunni il senso civico ed i valori necessari per essere cittadini esemplari.”
deruta160013.DB
Deruta 22 aprile 2016 – Successo per l'iniziativa, promossa dalla scuola primaria dell’Istituto Omnicomprensivo “Mameli-Magnini” e l'Amministrazione Comunale di Deruta “Quello che le parole non dicono”, laboratorio di comunicazione non verbale ed espressione corporea tenuto dall’esperta Carla Alma Siciliotti che ha visto coinvolti genitori e alunni. Il progetto rappresenta una realtà di eccellenza nell'ambito del territorio nazionale per quanto concerne l'attuazione e la realizzazione di processi di inclusione in ambito educativo per lo sviluppo di una cultura della diversità, dell’accoglienza, del rispetto e dell'integrazione-inclusione di bambini e bambine in difficoltà con il gruppo e la classe. “Una collaborazione fattiva tra scuola ed istituzione locale - ha detto Michele Toniaccini Assessore Politiche scolastiche - è quanto di meglio si possa auspicare per creare forti legami sul territorio in un’ottica di collaborazione e solidarietà. In un momento così difficile il nostro intento è quello di favorire l’integrazione scolastica consentendo alla scuola stessa di diventare un luogo sempre più qualificato a trasmettere ai propri alunni il senso civico ed i valori necessari per essere cittadini esemplari.”
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